جسر الكيمياء للصفين التاسع والعاشر في منهج CBSE (الهدف المنهجي CG-1)
المادة، والجدول الدوري، والتغيّر الكيميائي (C-1.1 إلى C-1.3)
ورقة عمل من 12 سؤالاً، ومفتاح إجابات محلولة، وتقييم من 10 درجات مع إجاباته، مكتوبة وفق كفايات CBSE C-1.1 وC-1.2 وC-1.3 ضمن الهدف المنهجي CG-1، وتصل بين كيمياء الصف التاسع والصف العاشر. ويحمل كلّ سؤال رمز الهدف الذي يقيسه. راجعها معلّم.
ملف PDF من 8 صفحات بمقاس A4. الحزمة نفسها باللغة الإنجليزية، لغة منهجها. يجري الدفع عبر Stripe، ويظهر رابط التنزيل فور الدفع ويُرسل إليك بالبريد مرة واحدة. اطبع منها ما تحتاجه لصفوفك.
الطبعة 1.0 · نوفمبر 2026. يعطيك رابط التنزيل دائماً أحدث طبعة. هل لاحظت شيئاً في سؤال أو ملاحظة تصحيح؟ أخبرنا في 30 ثانية (النموذج بالإنجليزية).
جرّب خمسة أسئلة مجاناً
خمسة أسئلة من الحزمة، مع شرح الإجابة. يجري التصحيح في هذه الصفحة: لا تُرسل إجاباتك إلى أيّ مكان ولا تُحفظ.
ما الذي تحتويه
- ورقة العمل: 3 صفحات، 12 سؤالاً، أربعة لكلّ هدف، مع مساحة للإجابة.
- مفتاح الإجابات: صفحتان من الإجابات المحلولة، مع ملاحظة تصحيح حيثما يُجاب عن السؤال عادةً نصفَ إجابة، وإجابات التقييم.
- التقييم: صفحة واحدة، 10 درجات، مع ملاحظة عن قراءة النتيجة هدفاً هدفاً.
- صفحة التغطية: ما يطلبه كلّ هدف من الطالب بلغة الصف البسيطة، وأيّ الأسئلة تقيسه.
الأهداف
| الرمز | ما يغطّيه |
|---|---|
| C-1.1 | كيف يرتّب الجدول الدوري العناصر، وكيف تفسّر بنيةُ الذرة وتكافؤها المركّباتِ التي يكوّنها العنصر، ومنها مركّبات الكربون. |
| C-1.2 | كيف تُدرس خصائص المواد وتُفصل المخاليط (التقطير، والتبلور، والكروماتوغرافيا، والطرد المركزي)، وكيف تختلف المحاليل والغرويات والمعلّقات. |
| C-1.3 | كيف يُكتب التغيّر الكيميائي ويُقرأ: الرموز والمعادلات الموزونة، والأحماض والقواعد، والفلزات واللافلزات، والتغيّر العكوس وغير العكوس. |
Curriculum statements: Central Board of Secondary Education (CBSE), India. The objective codes are CBSE's; the descriptions of them, the questions, the answers and the marking notes are our own work.
الإجابات مرفقة، فهذه مادة تعليمية لا اختبار يُوزَّع دون علم المعلّم: اطبع صفحة التقييم وحدها إن أردتها غير معروفة للطلاب. هل وجدت خطأً في حزمة؟ اكتب إلى support@edsmartly.com.